En primer lugar quiero agradecer a todo el equipo, y en especial a Javiera por la invitación, por el tremendo y fantástico trabajo que habéis realizado en la preparación, implementación y seguimiento de ambos cursos. Ha sido una experiencia intensa pero muy valiosa e interesante, y estoy segura de que voy a aplicar muchos elementos que he aprendido en mi docencia. Es un campo en el que todavía me queda mucho por aprender y no tenía muy claro por dónde empezar, pero ha sido muy buen impulso y espero seguir formándome.
1. ¿Qué consideras ha sido más útil para tu labor docente?
Ver ejemplos de actividades con estudiantes, conocer y utilizar plantillas y toolkits, y poder tener la oportunidad de pensar un problema concreto relacionado con los datos, así como una propuesta educativa para trabajarlo (la tarea grupal).
2. Tres cosas que consideras impactaron tus conocimientos previos y destrezas:
Han sido de gran valor los contenidos puestos a disposición para revisar mis conocimientos previos y ampliar conocimientos, también seguir paso por paso alguna de las actividades propuestas para actividades me ayudó a conocer herramientas y poner en marcha destrezas del trabajo con datos que desconocía. Quisiera además remarcar el gran valor de aportar las voces de diferentes actores implicados en datos abiertos y conocer sobre tal diversidad de experiencias y organizaciones.
3. ¿Qué cosas cambiarías y por qué?
El formato y metodología de los cursos me ha parecido muy adecuado, así como el seguimiento del equipo, me ha mantenido motivada a lo largo de todo este tiempo. Lo único que hubiera necesitado es más tiempo para el segundo curso, para poder trabajar más profundamente los contenidos y revisar en más iteraciones el trabajo grupal para mejorarlo y profundizar más en la propuesta. También se fueron acumulando las grabaciones porque en muchas ocasiones no podía estar síncronamente en las charlas por diferencia horaria y me hizo difícil estar al día (pero lo logré con algunos días de retraso).
4. ¿Tienes un recurso preferido, cuál y que lo hace ser la estrella?
Encuentro difícil elegir un solo recurso preferido porque a lo largo de los contenidos he encontrado enlaces, vídeos, textos, materiales… de gran valor (y mucho que me queda por explorar/estudiar de forma más profunda). Recuerdo concretamente el sesgo de la confirmación en la parte de contenidos sobre inteligencia artificial y algoritmos y el vídeo de “A nadie le importa la verdad” (Rocío Vidal, TEDxMálaga) que me llevó a explorar más cosas interesantes de la periodista.
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País: España
